💫 Готова вторая часть мини-сборника «Нейропрокачка» для детей 6-8 лет.
Внутри 10 игровых заданий на развитие внимания, памяти, мышления, рабочей памяти, самоконтроля и зрительно-пространственных функций.
Было полезно? Ставьте ❤
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
💫 Готова первая часть мини-сборника «Нейропрокачка» для детей 6-8 лет.
Внутри 10 игровых заданий на развитие внимания, памяти, мышления, рабочей памяти, самоконтроля и зрительно-пространственных функций.
Здесь ребенку нужно не просто что-то найти или соединить, а запомнить, удержать правило, переключиться, восстановить последовательность, распределить по группам, поработать по слуховой инструкции и проверить себя. То есть включить те функции, которые особенно важны в учебе.
Было полезно? Ставьте ❤
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
Костромской кремль покоряет метавселенные!
Богоявленский собор и весь ансамбль Костромского кремля воссоздали в игре Minecraft.
Над масштабным проектом трудилась команда TeamCIS | СНГ (часть глобального движения Build The Earth, воссоздающего Землю в масштабе 1:1 в Minecraft).
Инициаторами постройки Костромской святыни выступили студент-историк РГГУ Николай Стоцкий и школьник из Зеленограда Борис Грачев, а ключевой вклад в создание самой 3D-модели внес Владислав Липатов.
Теперь виртуальные путешественники со всего мира могут прогуляться по Костромскому кремлю и изучать архитектуру храма не выходя из дома.
Хороший пример того, как современные технологии помогают сохранять и популяризировать культурное наследие России. 🔥 🔥🔥
Фото: Костромская Митрополия и TeamCIS | СНГ
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
Ребёнок невнимательный? Медленно работает? Плохо запоминает? Быстро устаёт? С трудом переключается с одного задания на другое?
Это все симптомы. А главный вопрос всегда другой: почему ребёнку трудно?
Потому что одна и та же школьная проблема может возникать по разным причинам. Ребёнок может медленно писать из-за трудностей зрительно-моторной координации, быстро уставать из-за особенностей нейродинамики, терять инструкцию из-за слабости рабочей памяти, а «невнимательность» иногда оказывается трудностью контроля и переключения.
Именно поэтому я не люблю рекомендации в духе: «нужно больше развивать внимание и память».
Сначала нужно понять, что именно происходит.
На нейропсихологической диагностике мы смотрим не отдельную функцию, а весь профиль развития ребёнка:
🧠 скорость обработки информации
🧠 рабочую память
🧠 внимание
🧠 мышление
🧠 контроль и самокоррекцию
🧠 переключение
🧠 схему тела
🧠 координацию и равновесие
🧠 зрительно-моторную координацию
🧠 мелкую и крупную моторику
Мне важно увидеть не просто, где ребёнок ошибается, а как он выполняет задание: понимает ли инструкцию, удерживает ли её, как реагирует на помощь, замечает ли собственные ошибки, меняется ли качество работы при утомлении, может ли использовать подсказку самостоятельно.
По результатам родители получают Нейропаспорт ребёнка - наглядную карту, где видно:
- сильные стороны;
- зоны, которые сейчас требуют поддержки;
- что может мешать обучению;
- какие трудности являются ведущими, а какие могут быть вторичными;
- на что действительно стоит направить усилия.
И самое главное - конкретные рекомендации.
Не просто «развивать внимание», а понимать, что именно тренировать, как давать задания, какую помощь использовать и где ребёнку пока нужна внешняя опора.
Потому что эффективная помощь начинается не с количества занятий. Она начинается с понимания механизма трудности.
Получить НЕЙРОПАСПОРТ ребёнка можно после нейропсихологической диагностики. Запись в ЛС.
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
Я получила много откликов по рабочим листам по литературе, спасибо, значит рабочим листам - быть 😊
Продолжаем углубляться в литературу первой половины XIX века, и на очереди у нас А. С. Пушкин (7 класс, учебник Коровиной). Мне хотелось сделать не просто лист с вопросами по принципу «прочитал - ответил», а материал, который помогает ребенку собрать всю тему в единую систему: вспомнить важные факты, увидеть связи между событиями и произведениями, проверить понимание текста и понять, что действительно осталось в памяти.
Здесь и биография Пушкина, и Лицей, и лирика, и «Полтава», и «Повести Белкина», и «Станционный смотритель». Задания разные: нужно восстановить хронологию, соотнести произведения и темы, поработать с исторической основой, сравнить образы, найти ошибки, выстроить события и сформулировать главную мысль произведения.
И да, к заданиям есть отдельный блок «Проверь себя» с подробными ответами. Не просто ключи, а нормальные развернутые формулировки, чтобы ребёнок мог сверить не только факт, но и ход мысли.
Если ваш школьник сейчас проходит Пушкина или готовится к экзамену по литературе, сохраняйте. Такие листы хорошо показывают одну важную вещь: «Я вроде всё читал» и «Я действительно могу ответить без подсказки» - это всё-таки две большие разницы.
P.S. Почему именно 7 класс? Потому что в этом году у моего семиклассника экзамен по литературе и с января начнем подготовку к нему. Все буду выкладывать на канале. Подпишитесь, чтоб не пропустить. Так же будут рабочие листы и по другим предметам (по музыке и ИЗО 💯).
Младшему, второкласснику, тоже понравился такой формат подготовки, поэтому буду выкладывать рабочие листы и для второго класса.
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
Кунг-фу, демонстрирует ученица Шаолиньского колледжа
- Давайте, дети мои, расскажите мне, как вы устаете на тренировках... 😅
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
Видели новость?
Учёные доказали, что Dota 2 и CS2 прокачивают мозг.
Если коротко: исследователи взяли 49 студентов, которые раньше почти не играли, посадили их за динамичные игры на полгода (около 120 часов) и проверили на ЭЭГ.
Результаты удивили даже нейрофизиологов!
Испытуемые начали быстрее находить нужные детали в потоке информации, научились удерживать фокус сразу на разных участках экрана и перестали отвлекаться на лишние визуальные помехи, а ЭЭГ показала реальные изменения в связях между крупными сетями мозга.
Мозг действительно перестраивает связи, адаптируясь под быструю картинку. На ЭЭГ это проявилось перестройкой связей между крупными нейронными сетями, отвечающими за обработку информации, контроль и внимание.
Как нейропсихолог скажу: с точки зрения механики всё логично. Динамичный гейминг тренирует скорость переключения, распределение внимания и реакцию.
Но как мама и специалист, который видит обратную сторону «экранного времени», добавлю пару важных нюансов, о которых ученые умалчивают:
💥 Возраст все-таки имеет значение. Студенты - это взрослые люди с уже сформированной префронтальной корой и самоконтролем. Для детской же неокрепшей нервной системы такой поток дофамина и стимулов чаще оборачивается перевозбуждением, капризами и дефицитом произвольного внимания.
💥 Однобокое развитие. Компьютер прокачивает отдельные функции, но абсолютно не заменяет крупную моторику, межполушарное взаимодействие, проприоцепцию и живое эмоциональное общение, которые так необходимы для развития детского мозга.
Так что не спешите отдавать настолки в садик и вручать ребенку планшет со словами: «На, сынок, развивай кору». Играем, развиваемся, но сохраняем баланс: полчаса подвижных игр на свежем воздухе или веселой нейрогимнастики дадут мозгу вашего ребенка куда больше пользы и реальной энергии!
Пусть гаджеты по-прежнему останутся лишь маленьким бонусом ❤
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
А вы знали, что Пётр и Феврония считаются покровителями семьи и брака, а день их памяти - 8 июля - стал основой для Дня семьи, любви и верности?
А помнят ли наши школьники, почему Пётр не сразу выполнил обещание Февронии, чем она поразила княжеского посланника и почему бояре потребовали, чтобы она покинула Муром?
Я подготовила рабочий лист по «Повести о Петре и Февронии Муромских». Предложите ребёнку сначала выполнить задания без учебника, так сразу станет понятно, насколько хорошо в памяти остались герои, события и важные детали повести.
Дайте знать реакциями, если было полезно ☺️
Канал в МАХ
Сообщество ВК
Телеграм-канал
Написать в ЛС
🧠 Упражнения на развитие внимания, памяти, мышления — БЕСПЛАТНО!
Когда нужно быстро провести полезную разминку, занять класс на несколько минут или разнообразить урок, готовые задания всегда выручают. ✨
Мы собрали в одной папке материалы на развитие:
🔎 внимания;
🧠 памяти;
🧩 логики и мышления;
🤹 межполушарного взаимодействия;
👀 зрительного восприятия.
Подойдут для уроков, пятиминуток, внеурочной деятельности и дополнительных занятий.
🎁 Забирайте большую папку бесплатно — нажмите на кнопку ниже и подпишитесь на авторов.
🔥 Успевайте забрать, бесплатный доступ открыт только до 28 сентября! 🔥
