ДЕТИ. КАК РИСОВАНИЕ УЧИТ ПРИНИМАТЬ ОШИБКИ
Вчера Сонька рисовала море. Старалась, выводила волны. А потом капнула краской прямо в центр листа. И замерла. Глаза наполнились слезами: «Я всё испортила!»
И я вспомнила себя. Сколько раз я «капала краской» — и бросала. Проекты, отношения, попытки. Потому что «всё испортила». А потом поняла: ошибка — это не конец. Это поворот.
Я сказала Соньке: «Смотри, это пятно похоже на краба. Давай дорисуем ему клешни». И мы дорисовали. Получился краб. Кривой, но наш. И Сонька сказала: «Это теперь мой любимый рисунок».
Что я хочу, чтобы дети знали:
— Ошибка — это не провал. Это возможность сделать что-то новое.
— Не бойся «капнуть краской». Иногда из этого получается краб.
— Главное — не бросать. А дорисовать.
Попробуйте сегодня. Если что-то пойдёт не так — спросите себя: «На что это похоже? Что можно из этого сделать?»
❤️ — попробую, идея классная
😍 — у нас тоже так, это учит гибкости
Канал в МАХ • Канал в ТГ
