ДЕТИ. КАК ПОМОЧЬ МАЛЫШУ ПЕРЕЖИТЬ НЕУДАЧУ
Вчера у Васьки сломалась любимая кукла. Она рыдала так, будто мир рухнул.
Моя Жаба тут же: «Ничего страшного! Купим новую! Не плачь!»
А я вспомнила: для ребёнка сломанная игрушка — это настоящее горе. Обесценивать его — значит обесценивать его чувства. И я сделала иначе.
Что я сделала:
1. Назвала чувство.
«Ты расстроилась. Кукла сломалась, и тебе обидно. Я понимаю». Когда мы называем чувство — ребёнок учится его осознавать.
2. Не обесценила.
Я не сказала «это просто кукла». Не сказала «куплю новую». Я просто села рядом и обняла.
3. Предложила починить вместе.
«Давай попробуем полечить куклу. У меня есть клей. Может, получится».
Мы склеили. Криво, но держится. Васька сияла: «Мама, ты спасла куклу!»
Что это дало:
— Васька увидела: даже если что-то ломается — можно попробовать починить.
— Она поняла: грустить — нормально. Мама не ругает за слёзы.
— Мы сделали это вместе. И это сблизило нас больше, чем сто новых игрушек.
Попробуйте. Если у ребёнка что-то сломалось — не обесценивайте. Признайте его чувства. И предложите починить вместе.
❤️ — попробую, идея хорошая
😍 — уже так делаю, работает
Канал в МАХ • Канал в ТГ
