Про ученика и глиняные чаши
У мастера было несколько учеников, и только один всё время разбивал глиняные чаши, которые ему поручали обжигать. Он злился: «Печь слишком горячая, глина плохая, форма неудобная!» Остальные ученики только пожимали плечами: им удавалось делать всё ровно.
Однажды мастер сказал этому ученику:
— Сегодня ты не будешь ничего обжигать. Ты будешь стоять рядом и смотреть, как это делают другие. И каждый раз, когда кто-то из них уронит чашу или она треснет в печи, ты должен будешь подойти и спросить: «Что ты сделал не так? Что ты исправишь в следующий раз?»
Ученик удивился, но послушался. Сначала ему было неловко задавать такие вопросы. Но вскоре он заметил: никто не обвиняет печь, глину или форму. Каждый спокойно говорит: «Я слишком быстро поставил чашу», или «Я не проверил температуру», или «Я забыл смазать форму».
Когда день закончился, мастер спросил:
— Что ты понял?
— Я понял, что все ошибаются, но не все готовы это признать. А те, кто признаёт, учатся.
— Вот теперь ты готов снова работать с глиной.
С тех пор ученик перестал искать виноватых. Если чаша разбивалась, он не кричал, а тихо спрашивал себя: «Что я сделал не так?» — и исправлял ошибку.
Ясность Разума
