🧗Ребёнок забрался высоко, а обратно спуститься не может. Что делать?
Знакомая ситуация: ребёнок уверенно забирается на лесенку или игровую конструкцию, а потом замирает и зовёт маму.
Это не обязательно означает, что он не умеет лазать. Подниматься часто проще, чем спускаться: нужно оценить расстояние до опоры, найти место для ноги и удержать равновесие.
Как помочь ребёнку освоить этот навык?
1. Начинайте с небольшой высоты
Выбирайте низкие, устойчивые конструкции, соответствующие возрасту и возможностям ребёнка. Сначала пусть он научится спускаться с невысокой ступеньки или пологого игрового элемента.
2. Покажите, как спускаться
На подходящей конструкции можно показать, как держаться руками, поочерёдно переставлять ноги и проверять, куда поставить следующую ногу. На лестнице полезно учиться спускаться лицом к ступеням, держась за поручень, если он есть.
3. Не торопите
Если ребёнок остановился, дайте ему время осмотреться и найти опору. Можно спокойно подсказать: «Посмотри, куда можно поставить ногу» или «Найди ступеньку ниже».
4. Не поднимайте ребёнка туда, откуда он ещё не умеет спускаться
Взрослым иногда хочется помочь малышу забраться повыше. Но ребёнок может оказаться на высоте, с которой самостоятельно справиться пока не способен. Лучше выбирать конструкции, на которые он может подняться и с которых может безопасно спуститься с учётом своих навыков.
5. Оставайтесь рядом
Маленьким детям необходим присмотр. Если высота значительная, конструкция сложная или ребёнок теряет равновесие, нужно вмешаться и помочь ему безопасно спуститься. Не стоит проверять самостоятельность ценой риска падения.
Почему это важно?
В рекомендациях по развитию детей дошкольного возраста подчёркивается, что детям нужны возможности практиковать лазание и постепенно учиться оценивать свои физические возможности. При этом взрослый должен выбирать подходящее оборудование, контролировать безопасность и помогать по необходимости.
👉🏻Цель не в том, чтобы ребёнок как можно раньше научился спускаться с любой высоты. Важно, чтобы он постепенно осваивал движения, замечал свои возможности и знал, когда нужно попросить о помощи.
🎪Секреты Монтессори
