🙃Почему после садика ребёнок вдруг снова становится малышком?
Ребёнок прекрасно одевался сам, спокойно играл и мог часами заниматься своими делами.
А после начала детского сада вдруг:
«Мама, покорми меня».
«Возьми на ручки».
«Я сам не буду».
«Посиди рядом».
И кажется, будто он разучился быть самостоятельным. Но на самом деле часто происходит совсем другое.
В саду ребёнку приходится быть самостоятельным гораздо больше, чем дома: самому есть, убирать игрушки, ждать, просить о помощи, соблюдать правила, общаться с детьми и справляться с разными эмоциями.
Это требует много сил.
🏠🤍А дома ребёнок наконец оказывается там, где ему безопасно. Поэтому он может словно «откатиться» назад и снова захотеть больше помощи и близости.
Это называют регрессией — временным возвращением к более ранним формам поведения на фоне стресса или больших перемен.
И здесь очень хочется сказать:
Не спешите воспитывать самостоятельность обратно. Если ребёнок просит покормить его, иногда можно покормить. Хочет на ручки — обнять. Просит посидеть рядом, посидите.
Это не значит, что вы избаловали ребёнка!!))
Иногда через такую заботу ребёнок как раз получает ресурс, чтобы снова стать самостоятельным.
Можно сказать:
«В саду ты многое делаешь сам. А дома можешь немного отдохнуть. Я помогу тебе».
При этом границы никуда не исчезают. Вы не обязаны делать за ребёнка всё.
Главное — не превращать временную потребность в близости в борьбу за самостоятельность.
Если тема детского сада вам интересна, поставьте ♥️ — будем разбирать самые частые ситуации адаптации простым языком.
🎪Секреты Монтессори
