Гиперактивность- диагноз или проявления характера вашего ребёнка.
Почему на занятиях одни дети сидят за столом, а другие бегают вокруг стола? Мамы с порога заявляют: «У меня гиперактивный ребенок». 95% таких детей — активные и здоровые дети.
Тогда как определить, где грань нормы и болезни?
Три признака гиперактивности:
• импульсивность поведения;
• значительно повышенная речевая и двигательная активность;
• дефицит внимания.
🔸Дефицит внимания вызывает тревогу родителей. Но надо понимать, что ребенок 1-2 лет в норме может концентрировать внимание 5 минут. Если 3-5 минут занятия возможны, диагноз ставить рано. Диагноз «гиперактивность» может поставить только врач в результате серьезной диагностики и длительного наблюдения за ребёнком.
🔸Необходимо обращаться к педиатру, неврологу или детскому психологу в следующих случаях:
●двигательная расторможенность и отсутствие внимания проявляются постоянно, поведение затрудняет общение с людьми. Также нужна консультация врача, если ребенок проявляет агрессивность по отношению к окружающим.
Гиперактивность встречается у 4% школьников, у мальчиков в 4-5 раз чаще. И всё же не надейтесь, что ребенок «перерастет».
🔸Физическая нагрузка полезна гиперактивному ребенку, она помогает «выплеснуть эмоции», разрядиться. После тренировки создайте спокойную атмосферу в доме, пусть ребенок примет ванну, расслабится. Тогда можно приступать к занятиям для ума.
🔸Начните с очень коротких занятий, постепенно увеличивая время, проведенное «за уроками».
Основная цель — научить ребенка концентрировать внимание. Здесь могут помочь настольные игры: бродилки, мемори, добль и другие.
Как заниматься с очень активным ребёнком:
• Устанавливайте контакт, ищите время, ловите настроение, когда ребёнок «нормализован».
• Занимайтесь с ребёнком хотя бы 3 минуты.
• Если ребенок увлекся занятием, продолжайте, насколько его хватит.
• Подключайте игры с водой, сыпучие предметы, они расслабляют.
• Не заставляйте ребёнка заниматься, если он не хочет!
🔸Хорошая новость! Ряд психологов считают, что гиперактивность может быть проявлением характера, а не болезни.
Гиперактивные дети могут стать гиперактивными взрослыми, многие из которых отлично адаптируются в современном мире.
