Мать-ученый
MAX ·
Ребенок ест мало продуктов.
«Он ест пять продуктов. Пять.
Макароны, хлеб, бананы, сыр и какие-нибудь определённые куриные котлеты.
И всё.»
В какой-то момент родитель начинает смотреть на этот список и думать: а он вообще получает всё, что ему нужно?
Детская избирательность в еде действительно связана с менее разнообразным рационом. Но из этого совсем не следует, что ребёнок обязательно будет плохо расти или у него непременно возникнут дефициты.
А что делать с продуктами, которые ребёнок категорически не хочет пробовать?
Кажется логичным сказать: «Ну съешь хотя бы кусочек».
Но исследования показывают, что с давлением за столом лучше осторожнее. В свежем метаанализе давление и жёсткие ограничения были связаны с большей пищевой неофобией.
А вот спокойный пример родителей выглядит гораздо перспективнее.
И ещё одна важная вещь: ребёнку не обязательно сразу съесть новый продукт, чтобы начать к нему привыкать.
Сегодня можно просто посмотреть на брокколи.
В следующий раз потрогать.
Потом понюхать.
Когда-нибудь лизнуть.
А через несколько попыток неожиданно съесть.
В систематическом обзоре 2025 года как раз изучались такие подходы: повторное знакомство с продуктами, сенсорные игры, постепенная десенсибилизация.
Доказательств пока не так много, но результаты выглядят многообещающе.
Поэтому отказ сегодня ещё не означает: «Он никогда это не будет есть».
Можно продолжать предлагать разнообразную еду, есть её самим и не превращать каждый ужин в
проверку. А иногда просто принять, что сегодня человек будет есть макароны.
Если рацион очень ограничен, постоянно сокращается, есть проблемы с жеванием или глотанием, ребёнок плохо растёт или питание сильно мешает жизни семьи, это уже повод обратиться к специалисту.
Но если трёхлетка посмотрел на брокколи с выражением «мама, ты серьёзно?» — это ещё не провал.
Возможно, это просто ещё один день знакомства с едой.
И да, иногда лучший способ сделать ужин спокойнее — перестать превращать его в переговоры ООН.
Литература:
Jani, R., Irwin, C., Rigby, R., Byrne, R., Love, P., Khan, F., Larach, C., Yang, W. Y., Mandalika, S., Knight-Agarwal, C. R., Naumovski, N., & Mallan, K. (2024). Association between picky eating, weight status, vegetable, and fruit intake in children and adolescents: Systematic review and meta-analysis. Childhood Obesity, 20(8), 553–571.
Deng, Q., Wang, X., Zhang, X., Liu, X., Xu, Y., Xiong, J., & Cheng, G. (2026). Associations between caregiver feeding practices and food neophobia in children: A systematic review and meta-analysis guided by the Vaughn conceptual framework. Nutrition Reviews. Advance online publication.
Akyurek, G., & Koca Senturk, R. B. (2026). Current therapeutic and educational interventions for feeding problems in early childhood: A systematic review. Appetite, 216, 108271.
Del Campo, C., Bouzas, C., & Tur, J. A. (2024). Risk factors and consequences of food neophobia and pickiness in children and adolescents: A systematic review. Foods, 14(1), 69.
