Мать-ученый
MAX ·
В 6 месяцев ребёнок уже умеет менять способ общения
Мы часто представляем младенца первых месяцев как человека, который просто смотрит, улыбается, гулит и плачет (ну или строит ужасно сложные схемы для манипуляции родителями). Но исследования показывают гораздо более интересную картину.
В одном эксперименте исследователи наблюдали за шестимесячными детьми и их мамами и смотрели, как дети меняют свои коммуникативные сигналы в зависимости от поведения взрослого. Когда мама взаимодействовала с ребёнком, дети чаще использовали визуальные сигналы — взгляд, движения, мимику — и звуки, сопровождаемые взглядом на маму. А когда мама переставала взаимодействовать, дети чаще переходили к звуковым сигналам.
Авторы предполагают, что таким образом ребёнок может пытаться снова привлечь внимание взрослого и возобновить взаимодействие.
То есть это уже не просто: «Я умею гулить». А скорее: «Я заметил, что наше взаимодействие изменилось — попробую сделать что-нибудь по-другому».
Конечно, мы не можем утверждать, что шестимесячный ребёнок сознательно думает: «Так, мама перестала отвечать, пора менять стратегию». 😄 Тем более в исследовании было всего 18 пар мама–ребёнок, поэтому результат требует дальнейшего изучения.
Но он очень хорошо показывает современный взгляд на младенца: коммуникация начинается задолго до первых слов. Ребёнок учится не только издавать звуки. Он постепенно обнаруживает, что его действия могут что-то менять в поведении другого человека. И, возможно, именно из таких маленьких обменов «я → ты → я» постепенно и вырастает язык. 📚
Bourjade et al., 2023. Six-month-old infants’ communication in a comparative perspective: Do maternal attention and interaction matter? Journal of Experimental Child Psychology, 231, 105651.
