Публикация от 10 ноября 2026

Спасибо всем, кто вчера активно голосовал и принял участие в опросе! А теперь — развязка. Утверждение о том, что классическая музыка повышает IQ, — это МИФ. Или, точнее, результат невероятного искажения реального эксперимента 🎓 Откуда он взялся? В 1993 году учёные из Калифорнийского университета - Фрэнсис Раушер и Гордон Шоу - провели исследование. Они дали послушать Моцарта, но не детям, а СТУДЕНТАМ КОЛЛЕДЖА 📃 Для справки: это были 36 студентов колледжа, которые 10 минут слушали сонату Моцарта для двух фортепиано (ре мажор K. 448). После этого они лучше справились с тестами на пространственное мышление (например, складывание бумаги) 📌 Но вот нюансы, которые всё изменили: 🔹Улучшение длилось всего 10–15 минут 🔹 Оно касалось только пространственного мышления, а не общего IQ 🔹 Это были взрослые люди, а не младенцы 🎉 Что же случилось дальше? Журналисты и маркетологи сделали из этого сенсацию. Появились сотни книг, дисков «Музыка для развития малыша» и даже политические инициативы (в штате Джорджия хотели выдавать всем новорождённым диски с классикой). Маркетинг сделал своё дело — миф вошёл в умы 🧏‍♂️ Что говорит современная наука? Пассивное прослушивание классики не делает детей умнее и не повышает IQ. Но есть и хорошая новость! Если ребёнок активно занимается музыкой - учится играть на инструменте, поёт в хоре, читает ноты - это действительно мощно развивает мозг. Игра на музыкальном инструменте синхронизирует работу обоих полушарий, улучшает память, концентрацию внимания и даже математические способности P.S. Так что классику слушать, конечно, полезно (она снижает тревогу и создаёт настроение), но для развития нужны не диски, а действия, согласны? 👍