Ирония? Как объяснить детям, что это такое?
(начало)
Ирония – это такой способ говорить о чем-то, когда говорящий как будто одобряет предмет обсуждения, но на самом деле – высмеивает. Это насмешка, скрытая под маской серьезности, это осуждение под покровом одобрения.
Как добиваются такого эффекта? С помощью каких приемов?
Можно ли сразу – из одной фразы понять, что человек иронизирует, или нужен более объёмный контекст?
Давайте разбираться!
Вот, казалось бы, рассказчик в басне Крылова «Стрекоза и муравей» сочувствует Стрекозе, попавшей в трудное положение:
«Стрекоза уж не поет:
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!»
Эта эмоция рассказчика даже усилена риторическим восклицанием! Неужели и вправду – рассказчик сочувствует Стрекозе? Но это лишь иллюзия сочувствия и понимания: это притворное присоединение к заботам Стрекозы!
Рассказчик, громко подтверждая, что петь на голодный желудок невозможно, иронически подменяет одну проблему – другой! При чём тут невозможность петь, когда обсуждается вопрос жизни и смерти Стрекозы?
Мы видим, как более широкий контекст обсуждаемой проблемы ставит под сомнение сочувственные слова лирического героя.
Такое же превращение сказанного Стрекозой в свою противоположность
происходит с содержанием объяснения Стрекозы, которая явно рассчитывает на понимание со стороны Муравья.
Вот Стрекоза говорит:
«До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас
Песни, резвость всякий час,
Так, что голову вскружило».
Остановимся только на первой строчке:
«До того ль, голубчик, было?»
Это предполагает (если не знать, что последует дальше) что-то очень серьезное, даже, возможно, драматичное: какие-то очень важные заботы… а оказывается – это вовсе не заботы, а круговерть развлечений!
Это простодушное и легкомысленное объяснение Стрекозы никак не может служить оправданием положения дел, с точки зрения Муравья, поэтому его отказ помочь Стрекозе звучит в духе уже злой иронии:
«Ты всё пела? это дело:
Так поди же, попляши!».
В самом совете пойти и плясать нет ничего ужасного, если не знать контекста. А контекст таков: своим отказом помочь Стрекозе Муравей обрекает её на верную смерть.
Таким образом, ИРОНИЯ – это способ переакцентировать смысл сказанного. Но она практически всегда требует более широкого контекста, выходящего за границы сказанного.
P. S.
Если нам удастся научить детей замечать иронию в баснях Крылова и чувствовать её интонацию, они смогут легко улавливать её и в повседневной речи!
💬 Обсудить в чате
