Публикации канала «Словарь психолога»

🟦 #n_term, #схемы_term 📐 Нормы

✍️ Статистические данные о распределении баллов в нормативной выборке и правила перевода сырых баллов в нормативные.

✔️Сырой и нормативный балл •  Сырой балл — не интерпретируется. •  Нормативный балл — позиция человека относительно нормы. ✔️Виды норм •  Возрастные → для каждого возраста своя норма; •  Половые → отдельно для мужчин и женщин; •  Профессиональные → для разных профессий; •  Популяционные →для всей популяции; •  Локальные → для конкретной группы. 👦 Нормы — не истина — Устаревают: тесты интеллекта 10–15 лет (эффект Флинна). — Не универсальны: нормы одной популяции неприменимы (тест адаптируют). — «Не диагноз»: статистическая норма ≠ «здоровье», отклонение от неё ≠ не диагноз.

🤩 Норма — распределение баллов в конкретной группе (среднее и разброс).

⛓️‍💥 См. Стандартизация 🤩 Словарь психолога в твоем кармане

🟦 #s_term, #схемы_term 📐 Стандартизация Памятка

✍️ Единообразие процедуры проведения, обработки и интерпретации теста. Состоит из унификации, единой обработки и нормирования.

✅Унификация процедуры – инструкции: строго по руководству, импровизация исключена. – время: одинаковое для всех. – материалы: идентичные бланки и стимулы. – поведение исследователя: подсказки и одобрение исключены или строго регламентированы. ✅Единая обработка – одни и те же ключи и правила подсчёта. ✅Нормирование сырой балл сравнивают с результатами нормативной группы. – выборка: тест даётся большой репрезентативной группе. – распределение: проверяется нормальность (кривая Гаусса). – перевод: сырые баллы переводятся в стандартные шкалы. 👦 Репрезентативность — ключевое требование

норма, построенная на студентах-психологах, неприменима к подросткам или пожилым. Нормы привязаны к популяции (часто выделяют нормы по полу, возрасту, профессии).

🤩 Задачи: сравнимость результатов, их интерпретируемость и объективность.

🤩 Единая процедура снижает ошибку (E) и повышает надёжность. Тест со стандартизацией — измерительный инструмент.

⛓️‍💥 См. Формула КТТ; Надёжность и связь с КТТ

🟦 #n_term, #s_term Нормы и стандартизация Как интерпретировать результат конкретного человека? ✍️ Первичный, сырой балл (X) сам по себе неинформативен.

15 из 20 — высокий или низкий результат?

✔️Нормы – данные о распределении баллов в стандартной выборке.

Позволяют сравнить индивидуальный результат с групповым и определить положение человека относительно других.

✔️Стандартизация обеспечивает единые правила проведения, подсчёта и интерпретации результатов теста.

Позволяет переводить сырые баллы в сопоставимые стандартные показатели.

🤩 Сырой балл → сравнение с нормой → интерпретация результата.

🤩 Словарь психолога 2.0.

🟦 #s_term, #кзачету_term Стандартная ошибка измерения (SEM)

✍️ ️SEM – погрешность, показывающая, насколько наблюдаемый балл близок к истинному.

Расчет: 🤍Через надёжность: SEM = SD × √(1 − rₓₓ). 🤍Дисперсия ошибки (из КТТ): SEM = √σ²_E. ⚠️ ️На практике оцениваем через надёжность. Пример IQ = 110, надёжность = 0,90, SD = 10 →  SEM ≈ 3,16 →  95% доверительный интервал: 110 ± 6 (диапазон 104–116).

🤩 SEM показывает, насколько близко X к T.

🤩 Словарь психолога в твоем кармане