🧠 Развитие ребёнка строится поэтапно
Навыки обучения, внимание, поведение и самоконтроль не появляются «сами по себе». Они опираются на более базовые процессы, которые формируются раньше.
📌 Именно это хорошо показывает пирамида Вильямса и Шелленберга: развитие идёт снизу вверх.
💡 Поэтому иногда сложности с учёбой или поведением связаны не с «ленью» ребёнка, а с тем, что какие-то более ранние навыки ещё недостаточно укрепились.
Система Макаренко
Второй канал | Детское здоровье