Родителям можно
MAX ·
Почему ребёнок в сентябре вдруг становится «забывчивым»? 🎒
Родитель смотрит на ребёнка и думает:
«Ну как можно третий день подряд забывать сменку?»
Вчера забыл тетрадь.
Сегодня — форму.
Завтра наверняка забудет, зачем вообще пришёл в школу.
Ирония Львовна: Лена, возможно, дело не в том, что ребёнок внезапно разучился помнить.
В начале учебного года у него появляется огромное количество вещей, которые нужно держать в голове одновременно:
➡️ расписание;
➡️ кабинеты и учителей;
➡️ домашние задания;
➡️ что положить в рюкзак;
➡️ что нужно принести завтра;
➡️ когда контрольная;
➡️ что сказал учитель на прошлом уроке.
И если взрослый каждый раз подхватывает:
«Тетрадь взял?»
«Форму положил?»
«Домашку сделал?»
ребёнок действительно может привыкнуть, что система контроля находится снаружи: у мамы или папы.
Что можно сделать вместо бесконечных напоминаний:
1. Не держать всё в голове за ребёнка
Список на столе или у рюкзака иногда полезнее десяти напоминаний.
2. Передавать ответственность маленькими кусочками
Сегодня ребёнок сам проверяет рюкзак. Завтра — сам собирает вещи на тренировку.
3. Не спасать каждую забытую вещь
Если ситуация позволяет, пусть ребёнок столкнётся с естественным последствием и сам подумает, как избежать его в следующий раз.
4. Спрашивать не «Ты опять забыл?», а «Как ты можешь проверить это сам?»
Так внимание постепенно смещается с контроля родителя на собственный контроль ребёнка.
5. Помнить: самостоятельность сначала выглядит как бардак
Рюкзак может быть собран криво. Что-то может быть забыто. Система не появится за один вечер.
Ирония Львовна сказала бы:
Если вы каждый вечер проверяете рюкзак ребёнка, возможно, у вас не ребёнок не самостоятельный. Возможно, у вас просто очень хорошо работает родительский отдел контроля.
А теперь честно напишите в комментариях:
🎒 ребёнок собирает всё сам
👩👦 собираете вместе
🫠 собираете вы
#нейро_без_занудства
#самостоятельность
#школа_без_паники
#родителям_можно
Канал «Родителям можно»
